❈寶寶的成長和發展每天都在進步,家長必須先有發展里程的概念,才能依照孩子的發展歷程,給予適合的刺激和教養,重點是爸爸媽媽要多花點心思,每個寶寶的個性和進度都不同,仔細觀察並在需要時給予協助,能幫助寶寶長得更好!
►►►►Part1:感官知覺篇◄◄◄◄
┅┅☞認識感官知覺☜┅┅
๑五感(視、聽、嗅、味、觸)指的是五種感覺,深深關係著寶寶的成長。
✐~✡當五感發展的愈協調、靈活與成熟,對於寶寶未來的發育進程,如:學習、情緒穩定性、肢體協調性、人際關係等,都會有所影響。
┅┅☞五感知覺的內容☜ ┅┅
๑一般所熟知的五感,其實包含了感覺和知覺兩個部分,馬偕醫院物理治療師盧愷莉表示,嚴格來說,感覺和知覺並不相同,感覺是透過感官接受刺激,而知覺則是在接受刺激後,經過腦部的思考和輸出,再形成一個比較有意義的動作表達出來。簡單來說,感覺是接受,而知覺有經過思考後再做出表達。
┅┅☞感知覺和經驗有關☜┅┅
๑所謂的感知覺,包含能準確接受刺激的訊息,經過判別,甚至是以往的經驗,最後整合成一個結論,做出一個動作的反應,因此,五感知覺的形成,除了要有豐富的刺激、敏銳的感官外,與記憶、經驗和成長過程皆有關。
┅┅☞前庭運動及本體運動☜┅┅
๑除了慣常提到的聽、嗅、味、觸、視五感外,盧愷莉治療師表示,還必須關注寶寶的前庭運動覺和本體運動覺。前庭平衡是指頭部的動作,及頭部在空間中位置的控制,例如:我們的身體雖然有傾斜,但還是能控制頭在身體的正中間。這個平衡是透過內耳、前庭和半規管,去偵測地心引力和速度力的改變,來達到維持身體平衡的目的。
๑本體運動覺則是對自己肢體的位置和肢體的運動有所自覺,寶寶能慢慢學會知道自己的手、腳在哪裡,並且練習控制他們。由於關節周圍有一些神經的接受器,當肌肉收縮或伸展時,關節會受到擠壓或是需要用力,身體就會知道現在維持什麼姿勢,藉此明白身體正在做何種動作。
┅┅☞感官知覺發展里程碑☜┅┅
๑了解感官知覺所包含的內容後,媽咪要對寶寶「可以做什麼」有一個基本的概念,由於寶寶每天都在發展和成長,每個階段的能力和必須練習的內容也不同,以下介紹嬰幼兒的感官知覺發展進程,讓媽咪能順著孩子的發展,給予適當的刺激和教養。
┅┅☞視覺的進步最明顯☜┅┅
๑對0~1歲的嬰幼兒而言,在所有的感官之中,視覺的發展最快,媽咪能實際感受到能力的變化,新生兒的眼睛還不會移動焦距,滿月時就能做緩慢的追視遊戲了。
視覺的發展可以分為四個項目:對光線明暗對比的敏感度、注視能力、追視能力和深度知覺,不同月齡的寶寶會發展出不同的能力。
┅┅☞新生兒就能辨明暗☜┅┅
๑剛出生的寶寶能看到什麼呢?盧愷莉治療師表示,新生兒可以分辨不同亮度的光線,是寶寶第一個出現的視覺能力。
๑而注視能力在滿月時,就能看到15至20公分遠的物品,最久可以注視3.5秒左右;到了2個月大,眼睛會調焦距。3個月大的寶寶,就能看到4至7公尺遠,大約一個房間的長度,因此這時候孩子會開始認週遭環境,雖然看不清楚媽咪的樣子,但是知道房間裡有人在移動。
✐~✡如果寶寶喜歡某樣物品,狀況好的話能注視該物品7至10分鐘左右。
๑追視能力是指眼睛跟著物品移動,而剛出生寶寶眼睛的肌肉發展尚未完全,要到1至2個月,才會開始出現水平和垂直的追視能力,但速度要非常緩慢,寶寶的眼睛才跟得上,這時還無法追視超過身體中線的物品,要到3個月大才具備這個能力。
┅┅☞4個月能看出顏色的不同☜┅┅
๑顏色和形狀的知覺大約在4個月時開始發展,可以分辨對比強、鮮豔顏色的不同,像是黑、白、紅、黃、藍等,3個月前的寶寶較喜歡黑白對比及紅色,而4至8個月的寶寶,則是對暖色系比較有興趣,例如:紅、黃、橘等顏色,能吸引他們的注意,盧愷莉治療師認為,這時冷色系、暗灰色較無法引起寶寶的興趣。
๑剛出生的小朋友最喜歡看人的臉,但只能看出大致上的輪廓,到了3個月大,平面形狀的能力開始發展,會熟悉人的臉孔,而一直要到6個月大,才會有立體的視覺,可以區別人的臉孔有何不同,大約8至10個月大的孩子,則能解讀大人臉上的表情和情緒反應。
┅┅☞觀察寶寶的感官發展☜┅┅
๑視覺之外的其他感官,像是嗅覺、味覺的表現較不明顯,家長可以藉由多一點的觀察和刺激,讓寶寶多聽聽、聞聞、嚐嚐、摸摸、動動,感官會發展得更好。
┅┅☞依賴媽咪多給刺激☜┅┅
๑盧愷莉治療師表示,新生兒對聽覺有反應,可以區別大小聲,而3個月大的寶寶會開始去尋找音源;5個月的寶寶則對音樂有反應,能隨著音樂揮動手腳。
๑嬰幼兒的嗅覺十分敏感,大約出生1週就認得母親身體的味道,等到大一點,則會避開不喜歡的味道,通常每個孩子對味道的喜好都不一樣。
๑味覺和觸覺的發展很早,還在媽咪肚子裡時就已經有反應。盧愷莉治療師認為,在胎兒6至7個月時,味覺就發展出來,一般女嬰比男嬰喜歡甜的味道。
出生之後,副食品的經驗對味覺有很大的啟蒙作用,4個月開始就能依發展不同給予副食品,最晚6個月大要給,如果太晚給副食品,寶寶對味道的適應性就會比較差。
๑在新生兒時期,寶寶對觸覺有逃避式的反應,會躲避刺激源,隨著成長慢慢開始接受沒有傷害性的刺激,盧愷莉治療師表示,寶寶3個月開始就會用觸覺來探索物品,例如:用手摸東西,將玩具放入嘴中等。
┅┅☞平衡感及認識身體☜┅┅
๑盧愷莉治療師表示,將0至2個月大寶寶抱成直立姿,雙腳碰地,腳會反射性的伸直踩地,2個月後此反射會消失,一直要到4個月大會發展出自主性雙腳踩地能力,3個月開始會主動想伸手拿東西;7至8個月時,寶寶的腳會一直想彎曲再伸直,這是跳動的反應。
๑一般來說,前庭和本體運動能力要到孩子7歲之後,跟視覺結合在一起,才會有比較好的整合和成熟的發展,也才能做出類似成人的複雜運動。
┅┅☞造飛機遊戲☜┅┅
๑盧愷莉治療師表示,孩子都很喜歡有一點高度和速度的遊戲,大約7至9個月大,媽咪可以跟寶寶玩造飛機遊戲,抱著孩子前後搖晃,這個動作能提供寶寶背部肌肉和前庭的刺激。
๑至於比較小的寶寶,媽咪可在寶寶手腕和腳踝掛小鈴鐺,揮動時感覺到自己的手腳在何處,或是帶寶寶的手去摸玩具。
๑下肢可做踩腳踏車的運動,拉起寶寶的腳,做左右腳交替運動,或是牽他們的手去抱腳、左手摸右腳、右手摸左腳,引導寶寶吃腳等,都能促進寶寶的身體知覺和協調。
┅┅☞來玩小遊戲‧刺激感官發展☜┅┅
๑常有人打趣的說,對1歲前的嬰幼兒來說,最重要的事情就是「玩」!的確,在孩子感官發展的過程中,玩遊戲是最能引起他們的興趣,盧愷莉治療師提供一些親子互動遊戲,讓媽咪們能藉此促進親子間的親密互動和安全感!
┅┅☞視覺遊戲多以實際物品為例☜┅┅
๑1歲前寶寶的視覺發展很快,即使是新生兒也能「看」到許多東西,因此,別讓孩子只是躺在嬰兒床內。
┅┅☞多讓寶寶看到媽咪的臉孔☜┅┅
๑新生兒對明暗對比較敏感,可以使用手電筒或發光的玩具,照天花板、牆壁或把玩具放在寶寶前面,也可以在光亮的環境下,以小手帕遮住寶寶的眼睛再打開,讓孩子感受明暗的不同。這時也可以拿顏色鮮艷或黑白的玩具、布球,在寶寶眼睛前方15至20公分處,上下左右、前後斜向移動,練習眼睛追視的能力。
๑抱著4至6個月大的寶寶照鏡子,他們會對鏡子裡的人笑,對於增加自我意識有幫助,最重要的是,多讓寶寶看到媽咪的臉孔、聽媽咪的聲音。
┅┅☞實物和照片的配對遊戲☜┅┅
๑寶寶大約7個月大後,可以坐著翻書,開始看有圖片的書,最好是像照片一樣的實物圖,到了1歲之後,可以玩實際物品和照片配對的遊戲。
๑1歲左右的孩子能做的事情比較多,像是把積木投進罐子裡,帶寶寶照鏡子認識五官、對坐推球等,都是很好的活動,能訓練寶寶空間視知覺、視覺定位和追視快速移動物品的能力。
┅┅☞不同種類的聲音☜┅┅
๑可以設計情境讓寶寶轉頭找聲音,多聽不同物品發出的聲音,例如:鍋碗瓢盆敲打聲、不同樂器聲等,接觸多元種類的聲音,有助刺激寶寶聽覺。
┅┅☞聽聲辨位☜┅┅
๑媽咪可以和較小的寶寶玩聽覺定位的遊戲,遠近、方位和大小聲,運用不同的變化,讓寶寶轉頭去找,並了解遠一點聲音的距離是如何。
✐~✡大約6個月大時,媽咪要注意區別不同語調,興奮地講快樂的事情、用較低沉的語調講嚴肅的事情,讓寶寶懂得分辨語調的不同,各代表什麼樣的情緒。
┅┅☞不同動物和不同材質☜┅┅
๑當寶寶的身體發展到可以坐時,媽咪可試著反覆放好聽的歌曲,增加他們的節奏感及身體的律動感。
๑大約7至9個月的孩子,放音樂時可以拉寶寶的手,隨著音樂節奏打拍子或搖擺身體,也可以讓他自己去敲打不同物品,像是鐵碗、塑膠罐等。
๑接近1歲的孩子會對動物的叫聲很有興趣,媽咪可以買動物聲音的書,並且引導他模仿;這時候的孩子已經聽得懂簡單的指令,因此可以玩一些有指令動作的遊戲,如:掰掰、揮手、拍手。
┅┅☞嬰幼兒按摩‧力道適中☜ ┅┅
๑寶寶滿月之前,盧愷莉治療師建議將寶寶以包巾裹起來,包的時候用一點點力,提供寶寶觸覺的刺激,如果孩子不想包,可以先把手露在外面,晚上熟睡時再把手包進去,可以避免驚嚇反射,寶寶也會睡得比較好。
๑至於嬰幼兒按摩,可以針對軀幹、肢體、臉頰、口腔周圍、手掌和腳掌,這些比較敏感的部位,用比較深層的力道按摩,寶寶會比較有安全感,至於按摩的力道是否適中,可從寶寶的表情來判斷。
┅┅☞副食品之外‧多體驗味道☜┅┅
๑如果寶寶已經開始吃副食品,而且吃的狀況良好,媽咪可利用吃飯的時候,沾肉汁或菜汁給他嚐試;或是聞一下蘋果的味道,洗澡時聞一下沐浴乳、肥皂的香味,都是不同的刺激和體驗。
(文章載自媽媽寶寶雜誌 第 310 期/作者:李佩璇)
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